Задание 3

Кондратий Рылеев - это знаменитый русский поэт - романтик, общественный деятель, декабрист, один из пяти казнённых руководителей декабрьского восстания 1825 года.
В 1820 написал знаменитую сатирическую оду «К временщику» И через год вошёл в «Вольное общество любителей российской словесности». В 1823—1825 Рылеев совместно с Александром Бестужевым выпускал ежегодный альманах «Полярная звеза».
Состоял в петербургской масонской ложе «К пламенеющей звезде».
Самое известное его произведение это рассказ о Иване Сусанине.
Вот его известна цитата:
Ни казни, ни смерти и я не боюсь:
Не дрогнув, умру за царя и за Русь!
(«Иван Сусанин», 1822)





Александр Бестужев - Маринский принимал участие в заговоре декабристов 1825 был сослан в Якутск, а оттуда в 1829 переведён на Кавказ солдатом. Участвуя здесь во многих сражениях, он получил чин унтер-офицера и георгиевский крест, а затем был произведён и в прапорщики. Погиб в стычке с горцами, в лесу, на мысе Адлере; тело его до сих пор не найдено...
На литературное поприще выступил в 1819 году с стихотворениями и небольшими рассказами, печатавшимися в «Сыне Отечества» и «Соревнователе просвещения», а в 1820 году был избран в члены петербургского Общества любителей российской словесности.
В 1821-м напечатана отдельной книжкой его «Поездка в Ревель», а в 1823—1825 он вместе с К. Ф. Рылеевым, издавал альманах Полярная звезда.
Этими своими произведениями Бестужев-Марлинский в короткое время приобрёл себе огромную известность и популярность в русской читающей публике. Всякая новая его повесть ожидалась с нетерпением, быстро переходила из рук в руки, зачитывалась до последнего листка; книжка журнала с его произведениями делалась общим достоянием, так что его повесть была самой надёжной приманкой для подписчиков на журналы и для покупателей альманахов.
Его сочинения раскупались нарасхват и, что гораздо важнее, — ими не только все зачитывались — их заучивали наизусть.

Нагорная и Шаврина

• материал (3 важных факта)


• особенности как человека (3)


• гаографические места, связанные с именем этих людей (2-3)


• особенности как романтика


• назвать самое известное произведение (о чем оно?)

1) Кондратий Рылеев - был участником восстания декабристов , участвовал в заграничных походах русской армии , вошёл в «Вольное общество любителей российской словесности», выпущен из кадетского корпуса прапорщиком.

Бестужев Марлинский- русский писатель, критик, публицист, декабрист.

1. Был убит в схватке с черкесами при высадке десанта, накануне гибели составил духовное завещание.


2. Составил себе репутацию популярного беллериста, но даже когда его имя стало запретным, он не перестал писать, воспользовавшись псевдонимом Марлинский


3. Н.И. Греч отправил Бестужева на Сорренто-Яркутск, позже его перевели в кавказский корпус

2) Кондратий Рылеев - честный, бескомпромиссный , порядочный, вежливый
Бестужев Марлинский- добрый, отзывчивый, целеустремлённый, трудолюбивый; часто за героями повестей Бестужева, стоит сам автор

3) Кондратий Рылеев - Санкт-петербург , Париж и Дрезден (участвовал в заграничном походе)
Бестужев Марлинский- в Марли - родился, погиб в бою при высадке на Мыс Адлер, Кутаис - последнее место службы

4)Кондратий Рылеев - был не такой как Жуковский , стремиться к идеалу, обращается в прошлое для своегу обучения. В думах Рылеев стремится к тому , чтобы на итосрических примерах воспитывать патриотов и настоящих граждан. Он считал обязанностью всех писателей быть для соотечественников полезным.
Бестужев Марлинский- cтарался изучить человека во всех положениях,писал повести из светской жизни,произведения на исторические сюжеты,

В герое интересовали : решительность, героизм, способность бросить вызов предубеждениям общества и устоявшимся предрассудкам

Манера его письма была естественной и свободной.

Марлинский первым показал в литературе образ русского солдата

5)Кондратий Рылеев - "Иван Сусанин" ,
Бестужев Марлинский-“Фрегат Надежда”,“Аммалат-бек”,“Мулла-Нур”,”Страшное Гадание”,“Роман и Ольга”

В повести “Фрегат Надежда” говорится о том как прекрасна любовь, о том как ужасна смерть и существуют ли вообще в мире вещи, где не смешивались бы добро и зло

В повести “Роман и Ольга” рассказывается о борьбе новгородцев за свою вольность и независимость Герой повести готов пожертвовать своей жизнью и привязанностью к невесте ради спасения родины и новгородской вольности.

1821-м напечатана отдельной книжкой его «Поездка в Ревель».

Александр Бестужев Марлинский

1.

• Русский писатель, критик, публицист.
• За участие в заговоре декабристов 1825 был сослан в Якутск, а оттуда в 1829 переведён на Кавказ солдатом.
• Погиб в стычке с горцами, в лесу, на мысе Адлере; тело его не найдено

2.Характер:

• Никогда не бегал от опасностей
• Не боялся рисковать
• Хотел всё успеть и испробывать в жизни

3. Места связанные с М арлинским :
Санкт- Петербург - стоял в части Петергофа
Таллинн ( Ревель ) - написал "Ревельский турнир"
Якутск - там Марлинский был в ссылке. вскоре его перевели на Кавказ.

4.

• Марлинский писал повести из светской жизни, произведения на исторические сюжеты.
• Манера его письма была естественной и свободной , как и вся его жизнь.
• Герои Марлинского выражают свою душевную бурю блестящим, риторическим языком, в театрально-изысканной позе.

5. Произведения Марлинского :

• "Ревельский турнир"

Лучиши повестями Марлинского считаются :

• "Фрегат Надежда"
• " Аммаллат - бек"
• "Мулла- Нур"
• "Страшное Гадание"
  

"Фоторобот" романтика

1. Мечта романтика - утопия. Идеальный мир в котором всё отлично.
2. Стремление его идеал. Грёзы, которыми он не был сыт.
3. Ему не нравится - мир, реальный мир который не такой, какой хотел бы он.
4. Он ценит только свою мечту. Он готов умереть за неё, он слеп.
5. Его характер - конфликт. Который может прятаться в себе, а может быть бунтарём.
6. Для каждого романтика характерны бунтарсво, вызов общества погрясшему в повседневной рутине, а то и всему миропорядку, а значит гордое богоборчество.
7. Они живут в своём мире, в мире идеала, а не в нашем пошлом, реальном мире. Чем сильнее разница миров, тем напряжоннее трагические искания героя.
8. Он свободный как ветер, не укротим как огонь.
9. Я сам..... я не отрицаю что я в душе романтик, но только в душе. На самом деле каждый имеет в себе романтика, но не каждый им является.

 Работа:

  Учеников 8а класса

 Тензон Антона

 Карпова Дениса

 Сабанова Максима

Человек эпохи романтизма

Делали Kyle Guss & Jack Black.

1. Человек в эпоху "романтизма" считался не как член общества, а как некая обобщенная единица. Но как неповторимая индивидуальность, личность заведомо не укладывающаяся в заранее данные представления о нем.

2. Романтический герой может совершить действительный побег, отправившись в неведомо далекие страны, или может просто уйти в себя.

Скоро будет дальше.

Делали Букаев и Хижняк.

Я Писал он Читал.

Задание 2 (Портрет человека эпохи романтизма.)

По моему представлению портрет человека эпохи романтизма - это его мечтания, стремления, характер, отношение к миру, его недовольства.
По этим пунктам можно составить его портрет.

Во первых романтизм это литературное направление XIX века сформировавшееся в западной Европе.
Романтик это человек с особым складом ума подчеркивающий положительные эмоции, альтруизм, возвышенные отношения между людьми и другие ценности, и противопоставляющий их материальным ценностям, в том числе прагматизму, а также политической деятельности и прочим «серьёзным занятиям».Его мечтания - идеальные образы взаимоотношения.
Его отношения проявляются, когда влияние внешнего мира в сознании людей нивелируется, а на первый план выходят их отношения между собой, возникает влечение друг к другу.

Алексей Красноперов 8а

Человек эпохи романтизма

Образ человека эпохи "Романтизма"

1)Образ человека- Он хотел быть линчостью и не быть похожем на всех, не хотел быть одиноким.
2)К чему стремился- Стремился к некоему идеалу, соответствующему томлениям его души.
3)Что его не устраивает- Чем больше человек мечтал , тем больше ему не нравилось жить так, как он живёт.
4) Что ценит в жизни- Ценил мечты, стремился к ним, верил мечтам, Считал, что лучше погибнуть в неравном поединке с жизнью, чем предать мечту.
5) Какой он по характеру- Он мог быть погружённым в себя или бунтарствовать.
6) Какой должна быть его жизнь- Его жизнь должна была быть такой, какой он себе её представлял в своих мечтах.
7) С какими стихиями его можно ассоциировать- с водой (она непредсказуема), с солнцем( яркое как его мечты).
8) Что напоминает- напоминате ветер.
9)Отношение- мы считаем, что все люди в душе романтики, потому что они мечтают.


шумилина колосова посыпкина