Сабанов Максим , Мехед Артур

Задание 1

Московскоий Университет его место учёбы с 1838-1844
Переводческая деятельность
Ряд волшебных изменений...
Ещё Майская Ночь
Серебро и колыханье...
Сонного ручья...
И тебе не грустно?...
Отблеск янтаря,...
Но вот заря! Бледнеет тень
И лобзания, и слёзы...
Зато, когда пора приспела...
Милого лица,...

Фамилия отца Шеншин
Если ты любишь, как я, бесконечно...
Творчество Фета характеризуется стремлением уйти от повседневной действительности в «светлое царство мечты»
Афанасий Фет родился в октябре или ноябре в селе Новоселки Орловской губернии 1820 года
И заря, заря!...

Задание 2

Лунной ночью
Тамара Костомарова


Тропинка к реке меня вновь приведёт, –
Там царство блистает иное,
КрасОты и мир там никто не крадёт,
Там видится что-то родное.







Лесохина Любовь. Осенняя роза



ЕВГЕНИЙ ШИБАНОВ
Еще майская ночь

Индивидуальность

Мироздание

Производить впечатление

Разностороннее мышление

Единство

Современное искусство

Стихотворения о природе

Игра словами

Олицетворение

Нонконформизм

И

З

М

Франция

Европейское искусство

Традиционные вкусы

А

Импрессионизм

Задание 1

Искусство
Мир
Прикосновение
Революция
Европа
Современность
Свет
Индивидуальность
Открытие
Направление
Игра
Заря
Мир

Филолог
Еврей
Творец
Афанасий


Задание 2



"В степной глуши, над влагой молчаливой,
Где круглые раскинулись листы,
Любуюсь я давно, пловец пугливый,
На яркие плавучие цветы."



"Опавший лист дрожит от нашего движенья,
Но зелени еще свежа над нами тень,
А что-то говорит средь радости сближенья,
Что этот желтый лист - наш следующий день."




"Люблю безмолвие полунощной природы,
Люблю ее лесов лепечущие своды,
Люблю ее степей алмазные снега."


Работал Алексей Шаталин

Фет и импрессионизм

Задание 1
И
Мгновенье
Прикосновение
Ренуар (художник)
Е
Сарджент(американский художник)
Свет
И
тОна(мягкие, светлые)
Направление в исскустве
ИЗародился во Франции
Музыка

И

Фамилия(мечта получить свою дворянскую фамилию)
Естественность в произведениях
"Талисман" (поэма посвященная возлюбленной)

Задание 2
1.
Альфред Сислей "Лужайка весной"

На картине нарисованы березы поэтому мы считаем что эту картину может охарактеризовать строчки их стихотворения "Печальная береза"

"Как гроздья винограда,
Ветвей концы висят, -
И радостен для взгляда
Весь траурный наряд..."

2.
Бирюкова Людмила "Дуб уединенный"
мы думаем что эти строчки характеризуют эту картину:
"Всё дальше, дальше с каждым годом
Вокруг тебя незримым ходом
Ползёт простор твоих корней,
И, в их кривые промежутки
Гнездясь, с пригорка незабудки
Глядят смелее в даль степей."

3.
Гремитских Владимир. "Деревня"
"Люблю я приют ваш печальный,
И вечер деревни глухой,
И за летом благовест дальный,
И кровлю, и крест золотой."
Мы думаем, что этот стих лучше всего характеризует эту картину, т.к. строки "...И вечер деревни глухой..." точнее всего говорит о пейзаже на картине.

4.
"Звёздная ночь над рекой Рона". Винсент Ван Гог
"Какая ночь! Как воздух чист,
Как серебристый дремлет лист,
Как тень черна прибрежных ив,
Как безмятежно спит залив,"
Мы считаем, что этог четверостишье подходит к этой картине, потому что на картине нарисован прекрасный залив ночью.

5.
Грачев Юрий. "Ландыши"
"О первый ландыш! Из-под снега
Ты просишь солнечных лучей;
Какая девственная нега
В душистой чистоте твоей!"
По нашему мнению это стихотворение лучше всего характеризует эту картину, потому что другими словами нельзя охарактеризовать это произведение.


Выводы:
Нам понравились:
Картины импрессионистов.
Стихи Фета, описывающие одно мгновенье.
Что мы узнали:
Мы узнали что многие люди до сих пор рисуют картины в стиле импрессионимзма.
Что былдо самым трудным:
Труднее всего было подобрать стихи к картинам.


Работали:
Маркина Диана
Штавбонько Екатерина
Казакевич Надежда
Маркина Анастасия

Работа А.Хижняка, С.Прокофьева, И.Федорова

Работа А.Хижняка, С.Прокофьева, И.Федорова

1) Импрессионизм - направление в искусстве, зародившееся во Франции, во второй половине XIX века. Это сразу двойная революция в живописи: в видении мира и в живописной технике. В живописи импрессионизма — движущийся, эфемерный, ускользающий мир, поэтому акцент — на настоящее и на это уходящее мгновение. Импрессионизм предпочитает свет, прикосновение, цветную вибрацию.

2) Афанасий Афанасьевич Фет (1820-1892) - русский поэт-лирик, переводчик, мемуарист. При рождении фамилия была Шеншин. Творчество Фета характеризуется стремлением уйти от повседневной действительности в «светлое царство мечты». Основное содержание его поэзии — любовь и природа.

Лирика
Мир
Поэт
Импрессионизм
Военная служба
Филосовские мотивы
"Современник"
Природа
Портрет
Впечатление
Фамилия
Пейзаж
Мимолетное переживание


Фантазия
Мгновенье
Настроение
Автор



"Выйдем с тобой побродить
В лунном сиянии!
Долго ли душу томить
В темном молчании!"


Закончим работу к среде-четвергу.

Импрессионизм

И - искусство
М - Моне
П - подвижность мира
Р - Ренуара
Е - впЕчатления
С - смелость
С - "Сумерки" - картина Вейценберга
И - игра предметов
О - точнОсть
Н - необычность
И - выразИтельность
З - "Заря" - картина Вейценберга
М - мгновенье
Ф - философские мотивы
Е - его поэзия содержит природу и любовь
Т - трагическая смерть возлюбленной Фета
А - ассоциации

Импрессионизм в живописи

Клод Моне

Строчки из стихотворения Фета :
" ...Рассказать , что солнце встало ,
Что оно горячим светом ..."

Эдуард Моне

"Бар в фоли-бержер"


Строки из стихотворения Фета :
"... Лишь ты одна, царица роза,
Благоуханна и пышна..."






Клод Моне "Луга в Живерни"
"...Едва лишь в полдень солнце греет..."








Клод Моне "Скалы в Бель-Иле"


"... Разносится тревога и любовь..."















Картина Клода Моне "Кувшинки":

"...Что оно горячим светом
По листам затрепетало..."
Выводы:
Мы узнали , что к картинам Моне можно подобрать стихи Фета
Мы узнали,что Фет любил природу и всегда писал о ней в движении

Работали :Колосова Катя
Шумилина Аня
Короткая Кристина 8А

Искусство

несвоевреМенный

Природа

кРасота

впЕчатления

Современник

роСсия

История живописи

Огюст Ренуар

Незаконнорожденный

лИрик

яркие маЗки

Моне Клод
Философские мотивы

шЕншин

олицеТворение

эдгАр Дега

Клод Моне "Впечатление. Восходящее солнце"

"Я пришел к тебе с приветом,

Рассказать, что солнце встало"

Константин Коровин "Лунная ночь"

"Сияла ночь.Луной был полон сад."

И. Э. Грабарь "Последний снег"

"Из царства льдов,из царства вьюг и снега

Как свеж и чист твой вылетает май"

Пьер Огюст Ренуар. Портрет актрисы Жанны Самари

"Стоит красавица степная

С румянцем сизым на щеках."

Клод Моне "Пруд с лилиями"

"Пруд как блестящая сталь,
Травы в рыдании... "

Константин Коровин "Весна"

"Берёзы ждут। Их лист полупрозрачный

Застенчиво манит и тешит взор..."

Константин Коровин "Ручей"

"...может быть, хоть невзначай,

Опять душа помолодеет,

Опять родной увидит край.."

Выводы

Такая работа позволяет :

• больше познакомиться с направлением в котором работал художник (в нашем случае это импрессионизм)
• познакомиться с поэтами и художниками того времени, когда был популярен

Нам понравилось первое задание, т.к оно было не очень тяжёлым и что бы его сделать у нас не отняло много времени, сделав его, мы как бы связали имя поэта с его с жизнью (биографией), с тем направление в котором он работал и с художниками, работавшими в этом направлении.

Второе задание нам понравилось больше, мы просмотрели много картин художников импрессионизма и попытались связать картины со стихотворениями Фета. Это была интересная работа, с одной стороны это сложно, но мы поняли как один стиль можно использовать в разных направлениях искусства.

Работали : Нагорная , Мююрсепп